Contenidos en la Red

Deontología periodística y ética de la información, un binomio inseparable para la expansión del periodismo digital

  • Cecilia Salinas Universidad Antonio Nebrija
Palabras clave: ética, periodismo, información, internet, red, ciberespacio, deontologia, conducta, comunicación, medios de comunicación

Resumen

Nunca antes la función de informar ha tenido mayor responsabilidad y, a su vez, se encuentra con los mayores obstáculos. La responsabilidad se la asigna al informador una sociedad democrática que hace valer su derecho fundamental a ser informada con veracidad y sin ocultación premeditada (Vázquez, 1991). Nunca se había visto esto porque jamás el modelo de la sociedad había universalizado este derecho a lo largo del discurrir histórico. Pero, tenemos que tener en cuenta que hoy el informador está acorralado por un sinfín de alternativas insuperables: está obligado a transmitir a la sociedad un caudal completo de noticias, información, imágenes etc., pero a su vez se le somete a todo tipo de prohibiciones convencionales, éticas, morales, jurídicas etc. –secretos oficiales, de Estado, comerciales y empresariales, etc.-, que le prohíben las más inspiradas fuentes de datos; debe ser fiel a su conciencia individual y profesional, pero se le obliga a respetar los denominados “principios de interés público”, que son, en definitiva, “intereses oficiales” de clase política y con una dimensión interesada, exigidos por grupos de presión y de intereses muy concretos.

Citas

KAPUSCINSKI, R. (2005): Los cinco sentidos del periodista (estar, ver, oír, compartir, pensar) Ediciones APM, Madrid

DEL ARCO, J. (2004): Ética para la sociedad de la red. Ed. Dykinson, S.L., Madrid

MARÍN L. (2000): Los contenidos ilícitos y nocivos en internet Ed. Fundación Retevisión, Madrid

MOSTERÍN, J. (2006) La naturaleza humana Ed. Espasa Calpe, Madrid

Publicado
2011-03-31
Cómo citar
Salinas, C. (2011). Contenidos en la Red. TecCom Studies, (1), 3-9. Recuperado a partir de http://www.teccomstudies.com/index.php?journal=teccomstudies&page=article&op=view&path[]=133
Sección
Artículos